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Información del proyecto

ID: FYL_021.18_INN

Fecha inicio

01-01-2018

Fecha fin

01-01-2019


Coordinador institucional
Universidad Autónoma de Madrid

Financiación

Más información en

Análisis de autorías institucional

Gonzalez Navarro, AnaMiembroRodriguez Lopez, CarmenMiembroGomez Garcia, Maria LuzMiembroFernandez Parrilla, GonzaloCoordinador/a
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Proyectos de Innovacion Docente
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Proyecto de Innovacion Docente

El TFM como artículo científico (primera parte)

Investigadores/as: Tera Osorio, Natividad; Fernandez Parrilla, Gonzalo; Gomez Garcia, Maria Luz; Rodriguez Lopez, Carmen; GONZALEZ NAVARRO, ANA

Afiliaciones

UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Estudios Árabes e Islámicos y Estudios Orientales (University Department)
UAM. Graduado/a en Lenguas modernas, cultura y comunicación (Degree)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Estudios Árabes e Islámicos y Estudios Orientales (University Department)
UAM. Programa de Doctorado en Ciencias Humanas: Geografía, Antropología y Estudios de África y Asia (Doctorate Program)
UAM. Taller De Estudios Internacionales Mediterráneos (Group)
UAM. Litterae: Literatura, Comparatismo Y Recepción Desde La Antigüedad Hasta Hoy (Group)
UAM. Ideologías Y Expresiones Culturales Árabes Contemporáneas (Group)
UAM. Instituto Universitario de Estudios de la Mujer (IUEM) (R & D Center)
UAM. Facultad de Filosofía y Letras. Estudios Árabes e Islámicos y Estudios Orientales (University Department)
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Resumen

  Este proyecto busca desarrollar las capacidades investigadoras de los estudiantes trabajando con ellos de manera transversal en las asignaturas obligatorias del Máster en Estudios Árabes e Islámicos Contemporáneos (MEAIC). El objetivo principal es reforzar las competencias generales de los estudiantes para llevar a cabo una labor investigadora que culmina con la realización del TFM. Por ello se prevé la elaboración de un repositorio de herramientas específicas de los Estudios Árabes e Islámicos útiles para realizar el TFM así como dos seminarios formativos, ambos resultados de la implementación del proyecto en las correspondientes asignaturas.   Este es un proyecto nuevo, si bien emana de un trabajo previo de calidad investigadora auspiciado desde Máster de Estudios Árabes e Islámicos Contemporáneos de la FFYL, cuyo equipo desarrolló una novedosa Guía Práctica para elaborar el TFM.   El proyecto pretende mejorar el proceso de enseñanza/aprendizaje de forma interactiva y participativa, incorporando a los diferentes grupos que, desde la experiencia del MEAIC, intervienen el proceso de elaboración del TFM (Most relevant results)
Palabras clave
Prácticas y trabajos de fin de grado/máster

Instituciones participantes

Indicios de calidad

País

Spain

Coordinador institucional

Si

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