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Childhood and nature in the Iranian post-war film Willow and Wind (Talebi 1999)

Publicado en:New Cinemas. 19 (1-2): 39-52 - 2021-07-01 19(1-2), DOI: 10.1386/ncin_00023_1

Autores: Merás L

Afiliaciones

Universidad Autónoma de Madrid - Autor o Coautor

Resumen

Mohammad-Ali Talebi's forgotten masterpiece Beed-o Baad (Willow and Wind) (1999) is an Iranian children film written by Abbas Kiarostami, that pays tribute to the children of the post-war generation. As in other children's films of the period, the young hero has a mission, which he stubbornly pursues. Set in a village in Northern Iran, the story follows the boy's efforts to repair a broken glass during very stormy weather. This article will examine the visual motives of Willow and Wind (a boy climbing a hill, single trees, wind, rain) paying particular attention to the interaction with nature. The tree and the wind alluded to in the title underline the struggle and determination of Iranian children. In line with the children's films produced by the Center for the Intellectual Development of Children and Young Adults (CIDCYA, aka Kanoon), it applauds the willpower of a generation with enormous responsibilities, while placing his protagonist as a role model for audiences of all ages. However, by rejecting the happy ending, the film opposes the predominant narrative model of Iranian educational films of the 1980s and 1990s while criticizing adults' treatment of boys in post-revolutionary Iran. In this moral tale, Talebi stresses the dignity and resourcefulness of rural Iran but condemns the solitude of children, and the distance between the worlds of adults and children setting a precedent for future Iranian children's films.

Palabras clave
BoyhoodChildren's filmsIranian cinemaKanoonKiarostamiSchool

Indicios de calidad

Impacto bibliométrico. Análisis de la aportación y canal de difusión

El trabajo ha sido publicado en la revista New Cinemas, Q3 Agencia Scopus (SJR), su enfoque regional y su especialización en Visual Arts and Performing Arts, le otorgan un reconocimiento lo suficientemente significativo en un nicho concreto del conocimiento científico a nivel internacional.

Desde una perspectiva relativa, y atendiendo al indicador del impacto normalizado calculado a partir del Field Citation Ratio (FCR) de la fuente Dimensions, arroja un valor de: 1.1, lo que indica que, de manera comparada con trabajos en la misma disciplina y en el mismo año de publicación, lo ubica como trabajo citado por encima de la media. (fuente consultada: Dimensions May 2025)

Impacto y visibilidad social

Desde la dimensión de Influencia o adopción social, y tomando como base las métricas asociadas a las menciones e interacciones proporcionadas por agencias especializadas en el cálculo de las denominadas “Métricas Alternativas o Sociales”, podemos destacar a fecha 2025-05-17:

  • La utilización de esta aportación en marcadores, bifurcaciones de código, añadidos a listas de favoritos para una lectura recurrente, así como visualizaciones generales, indica que alguien está usando la publicación como base de su trabajo actual. Esto puede ser un indicador destacado de futuras citas más formales y académicas. Tal afirmación es avalada por el resultado del indicador “Capture” que arroja un total de: 3 (PlumX).

Es fundamental presentar evidencias que respalden la plena alineación con los principios y directrices institucionales en torno a la Ciencia Abierta y la Conservación y Difusión del Patrimonio Intelectual. Un claro ejemplo de ello es:

Análisis de liderazgo de los autores institucionales

Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Primer Autor (GARCIA-MERAS FERNANDEZ, LYDIA) y Último Autor (GARCIA-MERAS FERNANDEZ, LYDIA).