Mi vida académica e investigadora ha girado siempre en torno a sistemas complejos en ámbitos interdisciplinares de las Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales y a la Biología.

Tras licenciarme en Física Teórica por la Universidad Complutense de Madrid, trabajé un año en una empresa aeroespacial y luego hice el doctorado en el Departamento de Matemáticas de la Universidad Carlos III de Madrid, dentro del programa de doctorado de Física de Sistemas Complejos. En esos primeros años de formación, trabajo e investigación adquirí una gran experiencia en modelización de sistemas complejos, matemáticas aplicadas, programación y simulaciones numéricas.

Durante mi doctorado, estudié ecuaciones direnciales no lineales que intentaban modelizar la dinámica de replicación del ADN. En particular, me centré en el estudio de soluciones de tipo solitón de la ecuación seno-Gordon y su posible relación con los promotores de ADN y ARN, así como la dinámica de la ADN y ARN-polimerasa. Para ello, tuve que estudiar el mecanismo de codificación de genes en las células procariotas y eucariotas y utilizar bases de datos de genomas de diferentes organismos. En mis investigaciones utilicé métodos tanto analíticos como numéricos. En ese tiempo, publiqué seis artículos en las mejores revistas del JCR, en el área de Matemática Aplicada y Física Interdisciplinar, y asistí a un gran número de conferencias nacionales e internacionales.

Después de defender mi doctorado, trabajé unos años en una pequeña consultora de riesgos financieros, y durante ese tiempo me interesé por las medidas de riesgo en el sector bancario y la compleja dinámica de los ecosistemas comerciales. En 2009 comencé a trabajar como profesora Ayudante Doctora en el Departamento de Análisis Económico: Economía Cuantitativa, dentro de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), donde ahora trabajo como profesora Contratada Doctora.

Desde mi incorporación a la UAM, mis intereses investigadores han girado en torno a las redes complejas, con tres publicaciones JCR, y a la modelización estocástica de la dinámica de poblaciones, con cinco publicaciones JCR en esa área. En los últimos años me he centrado en modelos de generación de la red del mercado interbancario y en los efectos de funciones de pesca no lineal en modelos bioeconómicos de pesquerías.
Mi metodología investigadora se ha seguido basando en la utilización de enfoques analíticos y numéricos de los modelos utilizados.

Además, he codirigido una tesis doctoral de la UPM, titulada "Modelos Estocásticos de Ecología de Bacterias y Virus", que se centró en el análisis de modelos estocásticos de propagación epidémica en redes y en sustratos bidimensionales. En la actualidad, estoy codirigiendo a una estudiante de doctorado del programa de Economía y Empresa de la Facultad, titulada "Análisis de las Relaciones Comerciales de América Latina con el Enfoque de Redes".

En el ámbito docente, tengo ya más de 14 años de experiencia en el área de las Matemáticas aplicadas a la Economía y la Empresa. He impartido docencia en los grados de Economía, Administración y Dirección de Empresas (ADE) y en el doble grado en Derecho y ADE, así como en el Máster en Análisis Económico Cuantitativo.

Además, he diseñado y desarrollado la aplicación web EX4MATH, una herramienta de apoyo para estudiantes y profesores de asignaturas de matemáticas. En ella, los profesores pueden programar ejercicios autocorregibles usando el lenguaje de programación Python. Estos ejercicios pueden diseñarse para que tengan la aleatoriedad en el enunciado que se desee, de manera que los alumnos puedan practicar las veces que deseen dichos ejercicios y con enunciados distintos cada vez. Esta herramienta resulta útil para el alumno, ya que puede adquirir soltura en determinados cálculos, y también para el profesor, que puede definir cuestionarios con los que evaluar el nivel de conocimientos de los alumnos.

También he dirigido tres proyectos de innovación docente y participado en ocho, la mayoría relacionados con la utilización de la plataforma EX4MATH en la docencia de asignaturas de matemáticas, tanto en grado como en cursos de formación online.